দশম শ্রেণি

বিষয়ঃউচ্চতর গণিত        তারিখঃ২৮/০৯/২০

 

১। বেগম রোকেয়া ছাত্রীদের মধ্যে বিচিত্রা, সন্ধানী, ও পূর্বাণী পত্রিকার পাঠ্যাভাস সম্পর্কে পরিচালিত এক সমীক্ষায় দেখা গেল 60% ছাত্রী বিচিত্রা, 50% ছাত্রী সন্ধানী,50% ছাত্রী পূর্বাণী, 30% ছাত্রী বিচিত্রা ও সন্ধানী, 30% ছাত্রী বিচিত্রা ও পূর্বাণী, 20% ছাত্রী সন্ধানী ও পূর্বাণী এবং 10% ছাত্রী তিনটি পত্রিকাই পড়ে।

            ক) উদ্দীপকের তথ্যটিকে ভেনচিত্রে দেখাও।

           খ) শতকরা কত জন ছাত্রী পত্রিকা তিনটির কোনটিই পড়ে না?

          গ) শতকরা কতজন ছাত্রী উক্ত পত্রিকাগুলোর মধ্যে কেবল  

             দুইটি পড়ে।

২| নাসিম সাহেব একজন গণিত  শিক্ষক। তিনি একদিন উপকরণ নিয়ে শ্রেণি কক্ষে প্রবেশ করেন।১ম উপকরণটি মুদ্রা এবং ২য় উপকরণটি ছক্কা। 

K. নমুনা ক্ষেত্র ও নমুনা বিন্দু কী?   

L. ১ম উপকরণটি তিন বার নিক্ষেপ করা হলে,  Probability tree   তেরী করে নমুনা ক্ষেত্রটি দেখাও।   

M. নাসিম সাহেবের উপকরণ দুইটি একবার নিক্ষেপ করা হলো।Probability tree  ব্যবহার করে নমুনা ক্ষেত্রটি লিখ এবং মুদ্রায় H ও ছক্কায় ৫ আসার সম্ভাবনা কত।    

 

র্নৈব্যত্তিক অংশ

Click Here

 

দশম শ্রেণি

বিজ্ঞান পরীক্ষা              তারিখঃ28/09/20

 

 

বিজ্ঞান র্নৈব্যত্তিক অংশ

Click Here

 

নবম শ্রেণি

বিষয়ঃউচ্চতর গণিত        তারিখঃ২৭/০৯/২০

১। একটি শ্রেণির 100 জন ছাত্রের মধ্যে 42 জন ফুটবল, 46 জন ক্রিকেট এবং 39 জন দাবা খেলে। এদের মধ্যে 13 জন ফুটবল ও ক্রিকেট, 14 জন ক্রিকেট ও দাবা এবং 12 জন ফুটবল ও দাবা খেলতে পারে। এছারা 7 জন কোন খেলায় পারদর্শী নয়।

ক) উল্লিখিত তিনটি খেলায় পারদর্শী এমন ছাত্রদের সেট এবং কোন খেলায় পারদর্শী নয় এমন ছাত্রদের সেট ভেনচিত্রে দেখাও।

খ) কতজন ছাত্র উল্লিখিত তিনটি খেলায়ই পারদর্শী তা নির্ণয় কর।

গ) কতজন ছাত্র কেবলমাত্র একটি খেলায় পারদর্শী? কতজন অন্তত দুইটি খেলায় পারদর্শী?

 

২।     (A+Bx)^n একটি বীজগাণিতিক রাশি।

ক  A = 1,B = 2, n = 5  হলে সাধারন পদ নির্ণয় কর।

খ B = 3 এবং n = 7হলে রাশিটির বিস্তৃতির  এর সহগ 22680 হয় । A এর মান নির্ণয় কর।

গ A = 2 এবং  B = 1 হলে রাশিটির বিস্তৃতির পঞ্চম ও ষষ্ঠ পদের সহগ সমান হয় । n  এর মান নির্ণয় কর।

র্নৈব্যত্তিক অংশ

Click Here

  

দশম শ্রেণি

গণিত পরীক্ষা          তারিখঃ27/09/20

1| দশg †kÖwYi 50 Rb Qv‡Îi cÖvß b¤^i n‡jv:

45, 50, 55, 52, 56, 58, 60, 58, 60, 61, 60, 63, 60, 63, 64,

60, 62, 63, 66, 67, 61, 70, 73, 68, 60, 63, 63, 50, 55, 57,

56, 63, 69, 62, 56, 67, 73, 69, 74, 69, 78, 73, 60, 56, 58,

62, 63, 63, 64, 68.

K.  শ্রেণি ব্যবধান ৫ ধরে শ্রেণি সংখ্যা নির্ণয় কর।            2

L.  সংক্ষিপ্ত পদ্ধতিতে গড় নির্ণয় কর।                               4

M. সারণি হতে গনসংখ্যা বহুভুজ আঁক।                            4

২. একটি গুণোত্তর ধারার প্রথম পদ a , সাধারণ অনুপাত r, ধারাটির  ৪র্থ পদ -2 এবং নবম পদ 8 rootover 2  ।

(ক) উপরোক্ত তথ্যগুলোকে দুইটি সমীকরণের  মাধ্যমে প্রকাশকর।     ২

 (খ) ধারাটির  12-তম পদ নির্ণয় কর।                                               ৪

(গ) ধারাটি নির্ণয় করে প্রথম সাতটি পদের সমষ্টি নির্ণয় কর।    ৪

র্নৈব্যত্তিক অংশ

Click Here

দশম শ্রেণি ক শাখা ইমেইল করবে আক্কাছ স্যারের কাছে।

স্যারের মেইল আইডিঃ aliakkas1973@gmail.com

দশম শ্রেণি খ শাখা ইমেইল করবে মাহবুব স্যারের কাছে।

স্যারের মেইল আইডিঃ mahabubapscl@gmail.com